"NÃO! EU NÃO QUERO!"
"ISSO NÃO É JUSTO!"
"EU TE ODEIO!"

Se as birras deixam você sem saber o que fazer, você não está só. Estudos indicam que crianças pequenas podem ter várias por semana, durando de 5 minutos a quase 1 hora 1.

E se essas emoções intensas pudessem ser direcionadas para algo construtivo – como uma história?

É aí que entra a narrativa interativa.

Por que as birras acontecem 😭

Birras fazem parte do desenvolvimento. Geralmente acontecem porque as crianças:

  • não têm linguagem suficiente para expressar emoções complexas
  • ficam sobrecarregadas quando a rotina muda
  • lutam com o controle de impulsos (o córtex pré-frontal ainda está amadurecendo)
  • querem independência, mas ainda não conseguem regulá-la

Esses episódios não são “mau comportamento” – são oportunidades para praticar autorregulação.

A história como ferramenta emocional 🌟

A psicologia infantil mostra que histórias ajudam as crianças a:

  • reconhecer e nomear emoções
  • ver estratégias saudáveis de enfrentamento em personagens
  • desenvolver empatia ao explorar diferentes perspectivas
  • sentir mais controle ao guiar o desfecho

Transformar grandes emoções em uma “aventura” torna a birra uma chance de praticar regulação, não uma disputa de poder.

Por que livros interativos funcionam 🧠

Livros – especialmente personalizados – oferecem benefícios únicos:

✅ Reconhecem emoções ao refletir o estado da criança
✅ Dão controle permitindo escolher o que acontece
✅ Ensinam estratégias de enfrentamento com personagens solucionadores
✅ Criam associações positivas com acalmar-se
✅ Fortalecem o vínculo por meio da contação conjunta

A ciência da autorregulação 🧬

Estudos explicam por que a narrativa ajuda com birras:

  • Brincadeira narrativa apoia a regulação ao externalizar emoções 2
  • Rotular sentimentos reduz respostas ao estresse e ativa redes regulatórias 3
  • Leitura interativa/dialogada melhora autorregulação, linguagem e socioemocional 4

Como usar o StoryBookly como domador de birras 🚀

Passo 1: Reconheça o sentimento

  • “Vejo que você está chateado/a.”
  • “Tudo bem se sentir frustrado/a.”

Passo 2: Crie uma história em torno da emoção

  • Faça da criança a protagonista
  • Espelhe a situação (ex.: sair do parque, querer um brinquedo)
  • Mostre uma resposta positiva do personagem

Passo 3: Torne interativo

  • Deixe a criança decidir como o personagem reage
  • Pergunte: “O que o herói pode fazer em vez de gritar?”

Passo 4: Reforce o progresso

  • Celebre a participação
  • Elogie a resolução de problemas e a coragem

Conclusão 🌟

Birras são inevitáveis, mas não precisam ser destrutivas. Ao transformá-las em momentos de história e reflexão, as crianças desenvolvem habilidades duradouras de autorregulação.
👉 Crie hoje seu primeiro livro interativo com o StoryBookly
A melhor forma não é o confronto – é aprender por meio da história.

Referências

[1] Belden, A. C., Thomson, N. R., & Luby, J. L. (2008). Temper Tantrums in Healthy Versus Depressed and Disruptive Preschoolers: Defining Tantrum Behaviors Associated With Clinical Problems. Journal of Pediatrics. https://doi.org/10.1016/j.jpeds.2008.03.001

[2] Nicolopoulou, A., Cortina, K. S., Ilgaz, H., Cates, C. B., & de Sá, A. B. (2015). Using a narrative- and play-based activity to promote low-income preschoolers’ oral language, emergent literacy, and social competence. Early Childhood Research Quarterly. https://doi.org/10.1016/j.ecresq.2015.09.002

[3] Lieberman, M. D. et al. (2007). Putting Feelings Into Words: Affect Labeling Disrupts Amygdala Activity in Response to Affective Stimuli. Psychological Science. https://doi.org/10.1111/j.1467-9280.2007.01916.x

[4] Mol, S. E., & Bus, A. G. (2011). To Read or Not to Read: A Meta-Analysis of Print Exposure From Infancy to Early Adulthood. Psychological Bulletin. https://doi.org/10.1037/a0021890